Étape 1 → le diagnostic
Le Labyrinthe
Huit couloirs. Dans chacun, trois situations de la vie de tous les jours. Tu prends ton temps : il n’y a pas de note, pas de chrono, et se tromper n’est pas grave. On cherche seulement par où passer pour t’aider.
Dans la légende grecque, le labyrinthe de Dédale est un lieu où l’on se perd. Ici, il représente les difficultés de l’école. On va le parcourir ensemble pour trouver la sortie.
Comment ça marche
- Choisis un couloir. Tu peux commencer par celui que tu veux.
- Lis le document, puis réponds aux trois questions de chaque situation.
- À la fin, tu vois tes résultats avec des + et des −. Ils vont dans ton tableau d’autonomie.
BS’informer, se documenterTrouver une information dans un tableau, une affiche, un sommaire.CComprendre un messageComprendre un pictogramme, un message court, un texte.DRéaliser un messageRemplir un formulaire, mettre un message en ordre, penser à qui on écrit.LangueTechniques de la langue → écrireLes mots qui se prononcent pareil, les accords, les temps.LangueTechniques de la langue → lireLe sens des mots, les phrases longues, les reprises.MathsTechniques mathématiques et scientifiquesLes heures et les durées, l’argent, les mesures.ENEnglish → comprendre et réagirPanneaux, messages courts, petites conversations.Ajout de ce siteOralL’oral → avec ton professeurSe présenter, expliquer, donner son avis. Observé par le professeur.Ajout de ce site
Tes réponses restent sur cet appareil. Personne d’autre ne les voit.