SSoutien · remédiation · chef-d’œuvreMéthode GEREX

Chacun à son rythme, sans note ni étiquette

Soutien → Labyrinthe → Comprendre un message

C

Labyrinthe

Comprendre un message

Comprendre un pictogramme, un message court, un texte.

C1

Comprendre un pictogramme

Panneaux affichés dans l’atelier
A
B
C
Le panneau A veut dire…

Tu vois le panneau C au-dessus d’une machine. Que dois-tu faire ?

Un panneau rond et bleu signifie en général…

C2

Comprendre un message court

Message de Maman

Tu peux prendre le pain en rentrant ? Je suis coincée au travail jusqu’à 19 h. Le porte-monnaie est sur la table de l’entrée. Bisous

Qui écrit ce message ?

Pourquoi la mère ne peut-elle pas acheter le pain ?

Pour payer le pain, que doit faire l’enfant ?

C3

Comprendre un texte

Saint-Aubin. Mardi soir, un chien perdu a été retrouvé grâce à deux collégiens. En rentrant de l’entraînement de foot, Inès et Malik ont entendu des aboiements près du canal. L’animal était coincé sous une barrière. Les deux jeunes ont appelé les pompiers, qui l’ont libéré en dix minutes. Le chien portait un collier avec un numéro de téléphone : sa propriétaire, une dame de 80 ans, est venue le chercher le soir même. « Je pensais ne jamais le revoir », a-t-elle confié.

Journal local, rubrique Faits divers
De quoi parle surtout ce texte ?

Qui a libéré le chien ?

Comment a-t-on retrouvé la propriétaire ?

Le support et les questions sont écrits pour ce site, dans l’esprit des fiches du GEREX (des situations de la vie de tous les jours, graduées).