Lycée pro · étape 5 → l’évaluation finale
Le Fil d’Ariane
Les mêmes couloirs, avec d’autres documents de même difficulté. Ton tableau compare avec ton premier passage pour montrer le chemin parcouru.
Ariane donne un fil à Thésée : se faire aider, c’est une force.
Soutien → Lycée pro → Fil d’Ariane
Comment ça marche
À faire quand ton professeur et toi pensez que c’est le moment, après les Ailes de Dédale. Ton tableau affichera un profil par couloir : progression, confirmation, stagnation ou régression. Ce sont les mots du GEREX ; aucun n’est une note.
Français
LCLire et comprendreArticle de presse, publication, récit : l’essentiel, l’implicite, le point de vue, la source.EAÉcrire et argumenterThèse, argument, exemple ; concéder et réfuter ; écrire à un tuteur ou à un client.ELÉtude de la langueRegistres, sens des mots, accords difficiles, valeur des modes et des temps.OROralÉcouter un podcast, réagir en entretien ou au téléphone, analyser une prise de parole.
Anglais
COCompréhension de l’oralMessages, consignes, bulletins et dialogues en anglais britannique et américain.CECompréhension de l’écritArticles, publications, annonces et courriels en anglais ; vérifier une information.EEExpression écriteCourriel professionnel, réponse à un avis client, opinion argumentée et connecteurs.EOExpression orale en continu et en interactionPrésenter son expérience ou un produit ; dialoguer avec un client ou un recruteur.
Tes réponses restent sur cet appareil. Personne d’autre ne les voit. Tous les articles, publications et scripts sont fictifs et écrits pour ce site.